学业的精进是一场持久的比赛，没有强大的内在驱力，就难以应对求学过程中所要面临的重重困难。然而，在现实的残酷竞争压力之下，面对孩子的学习问题，相当一部分家长朋友会犯一个显而易见的错误，那就是舍本逐末。以破坏或牺牲孩子学习动力的代价，来换取阶段性的成绩提升。 如果真的希望孩子能够在某个领域、某个学科，学有所成、业有所长，那么，在所有学习方法、学习技巧轮番上阵之前，必须要优先解决学习动机问题。 说到这里，不知道有多少家长认认真真地考虑过“孩子为什么要学习”这个问题？ 【《周易》蒙卦·初六：发蒙，利用刑人，用说桎梏。以往吝。】