沿着疫情的缝隙,四个“北漂”决定从职场重返校园 | 星星堆满天
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对于自我的持续追问,让四位在北京认识的好朋友见证了彼此从各自有一份看起来还不错的工作,到一步步重返校园学习的人生节点。但对自我发现和探索来说,没有什么是一劳永逸的。人生可能就是在不断的探索的过程中往前,或者直到有一天我们觉得不想折腾了就躺平。这期播客,大家可以听到四位“从职场到校园”的伙伴分享他们重返校园后的新变化——不论是抛却功利心、纯粹地获取新知识的兴奋和喜悦,还是为自己夺回了再次选择的机会,都让我们为对未来重新充满了期待。用这期播客纪念那段北京的友谊时光,也期待给正在收听的大家一些勇气。✨本期星青年:越越:“人一般会把他们做不到的事情写下来”爱丁堡大学金融科技硕士在读Mia:“明日复明日,明日何其多”斯坦福大学东亚研究硕士在读️本期主播:Eiffy:“迭代中”哈佛大学教育创新与科技硕士在读心诚:“玩得尽兴就是最好的学习。”新加坡国立大学中国研究博士在读收听指北:4:30 真·四散全球:我们在“等差数列”时区开始这期播客6:22 工作之后重返校园:“谁先动了心思?”11:29 摸索人生:我从未觉得自己会一直在这条轨道上15:16 重回学术的calling:“如果我不再读书,我的余生都会不停地念叨这件事”21:30 课程选择:从“自由而无用”到“知道为何而学”25:46 “大龄”研究生反代沟:我期待一个互相支持的学术共同体31:12 脱离社会时间表:重返校园给了我较安全的试错空间36:28 “拖延症们”的申请季:工作和申请不可兼得?41:27 收offer是什么体验:从喜极而泣到“不过如此”?47:26 从职场到校园:一种新的“驯化”正在生成52:27 季节性抑郁与社会支持体系:出国读书也是孤军奋战1:04:46 跨文化生活:“留学生的吃饭糊弄学也是一门新学问”1:12:07 说在最后:保持少年感,享受纯粹的读书输入
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| 本期星青年安坭:苏州家里蹲大学在读;雨晴:上海新传准毕业生; “好奇驱动拿起MBTI做实验”秋玲:传播学大二在读;“不被设限的自定义人格”蓝岚:华南师范大学在读;“乐观主义小狗永远爱你”周璐:四不像新媒体在读;“想寻求突破却总是畏葸不前的高敏女士”| 本期主播王婧:编辑出版专业大二在读;“新人格持续开发中”| 收听指南04:10 MBTI人格图鉴:enfp快乐小狗、高敏型人格infp、对待外界反馈、机器人intp......16:05 流动的人格和不真诚的选择:混沌的自我、非正常状态下的测试结果、外界评价与自我认知、理想人格......28:23...
Published 06/01/22
Published 06/01/22
乔治亚大学社会学系教授约瑟夫·赫曼诺维奇在《博雅教育的命运及可能的未来:美国大众高等教育的经验》一文中指出一种现象:选择性上课。“学生不上课,但获得及格的期末分数、课程学分以及最终大学学位。谁能说这是什么类型的课程,又有什么教学完整性[1]?”这样的情况在国内并不少见,分高、事少的“水课”日渐成为当代大学生的选课热门。学生在课堂上可以做很多事情:写作业、准备各种活动、打游戏、睡觉……除了上课,但仍然可以得到一个不错的分数。而再回首,这些不错的分数除了成绩单上好看的数字外,并没有留下其他痕迹,我们似乎“上了个假大学”。本期播客请到了人文、社科、理科、工科等不同学科背景的多位嘉宾,想从另一个...
Published 04/23/22