Mit Stephan Kälin, Psychologe und Martina Hanbekks Allemann, Podcasterin. Das Konzept «Schulnoten» wird seit geraumer Zeit zwischen Fachpersonen und Politikern in allen Medien und Podien dieses Landes diskutiert. Warum Schulnoten für Schulkinder kontraproduktiv sind und die korrekte und faire Messbarkeit durch Noten nie gegeben ist, darüber reden wir in dieser Folge. Mehr Raised! ... with love. im...

Mit Stephan Kälin, Psychologe und Martina Hanbekks Allemann, Podcasterin. Was sind die Vor- und Nachteile einer Einbindung von Eltern und Erziehungsberechtigten in den Schulalltag und warum kann eine Lehrperson viel Zeit sparen, wenn sie in die Elternarbeit investiert. Mehr Raised! ... with love. im Netz: https://raisedwithlove.ch https://www.instagram.com/raised_withlove https://twitter.com/Raised_withlove Mehr Stephan Kälin: https://stephan-kaelin.ch Mehr...

Mit Stephan Kälin, Psychologe und Martina Hanbekks Allemann (jetlagged und deshalb durcheinander und rhetorisch richtig schlecht), Podcasterin. Lob ist eine verbale Belohnung und Belohnungen sind grundsätzlich falsch. Über diese Haltung von Erziehungswissenschaftler Alfie Kohn reden wir in dieser Folge und reden darüber, was man stattdessen tun kann. Mehr Raised! ... with love. im...

+++ Wir bitten um Verzeihung für die schlechte Tonqualität +++ Mit Stephan Kälin, Psychologe und Martina Hanbekks Allemann, Podcasterin. Bangkok und Zürich reden über Frühförderung, also konkret über die Dinge, die es braucht, um Kindern den bestmöglichen Start ins Leben zu ermöglichen. Spoiler: Mit Instrumental- und Sprachunterricht hat das wenig zu tun. Mehr Raised! ... with love. im...

Ängste. Die meisten Menschen haben sie. Eigentlich sind sie gut, denn die Natur hat sie als Alarmsystem bei uns installiert. Wenn sich die Angst ausweitet und zu einer Generalisierten Angststörung entwickelt, wenn die Angst die Lebensqualität einschränkt, dann sollte man reagieren. Wie man das tun kann, erzählt uns Stephan in dieser Folge. Korrektur: Objektpermanenz erlangt der Mensch nicht mit 3 sondern ca. mit einem Jahr. Mehr Raised! ... with love. im...

Wir reden über verschiedene Familienmodelle und dass sie eine untergeordnete Rolle spielen, solange Kinder gut gebunden und sicher sind. Mehr Raised! ... with love. im Netz: https://raisedwithlove.ch/ https://www.instagram.com/raised_withlove/ https://twitter.com/Raised_withlove Mehr Stephan Kälin: https://stephan-kaelin.ch/ Mehr Hanbekks: https://hanbekks.ch/

Was ist ADS/ADHS genau, an welchen Verhaltensmustern oder Aussagen erkennt man das bei seinem Kind und wann sollte eine Abklärung erfolgen. Darüber reden wir in der aktuellen Folge. Mehr Raised! ... with love. im Netz: https://raisedwithlove.ch/ https://www.instagram.com/raised_withlove/ https://twitter.com/Raised_withlove Mehr Stephan Kälin: https://stephan-kaelin.ch/ Mehr Hanbekks: https://hanbekks.ch/ Literaturverzeichnis/Link: TS 05:10...

Was macht es mit Kindern, wenn sich die Eltern scheiden lassen, was sollte man berücksichtigen, wenn eine Trennung ansteht und was kann man tun, damit sich Kinder weiterhin sicher fühlen. Mehr Raised! ... with love. im Netz: https://raisedwithlove.ch/ https://www.instagram.com/raised_withlove/ https://twitter.com/Raised_withlove https://bsky.app/profile/raisedwithlove.ch Mehr Stephan Kälin: https://stephan-kaelin.ch/ Mehr...

Wenn der Umgang mit einem Kind in der Schule zur Herausforderung wird, sagt das nicht unbedingt etwas über das Kind aus. Wie die Schule, Lehrpersonen und Eltern mit der Situation umgehen können, darüber reden wir in der aktuellen Folge. https://youtu.be/AC1H0IcvjPE Mehr Raised! ... with love. im Netz: https://raisedwithlove.ch/ https://www.instagram.com/raised_withlove/ https://twitter.com/Raised_withlove Mehr Stephan Kälin: https://stephan-kaelin.ch/ Mehr...

Eigentlich wollten Stephan und Martina über das Thema „Eltern sein – Paar bleiben“ reden, doch dann sind sie etwas abgeschweift und erzählen von der Zeit rund um die Geburt ihrer jeweils Erstgeborenen. Mehr Raised! ... with love. im Netz: https://raisedwithlove.ch/ https://www.instagram.com/raised_withlove/ https://twitter.com/Raised_withlove https://bsky.app/profile/raisedwithlove.ch Mehr Stephan Kälin: https://stephan-kaelin.ch/ Mehr Hanbekks: https://hanbekks.ch/

Wie begehen wir Feiertage, warum birgt sich in ihnen ein grosses Konfliktpotenzial und wie kann man Bedürfnisse formulieren und Erwartungen rund um Familienfeste begegnen. Mehr Raised! ... with love. im Netz: https://raisedwithlove.ch/ https://www.instagram.com/raised_withlove/ https://twitter.com/Raised_withlove https://bsky.app/profile/raisedwithlove.ch Mehr Stephan Kälin: https://stephan-kaelin.ch/ Mehr Hanbekks: https://hanbekks.ch/

Bedürfnisse erkennen, benennen, kommunizieren. Wie man das lernt, wie man es lehrt und warum es in Konfliktsituationen wichtig ist, sich auf Bedürfnisse zu besinnen. Mehr Raised! ... with love. im Netz: https://raisedwithlove.ch/ https://www.instagram.com/raised_withlove/ https://twitter.com/Raised_withlove https://bsky.app/profile/raisedwithlove.ch Mehr Stephan Kälin: https://stephan-kaelin.ch/ Mehr Hanbekks: https://hanbekks.ch/

Wenn Schüler:innen wiederholt ohne gültige Entschuldigung, also ohne ersichtlichen Grund, dem Unterricht fernbleiben, spricht man von Schulabsentismus. Was man als Lehrperson und als Erziehungsberechtigte tun kann und muss, wenn der Nachwuchs die Schule nicht mehr besucht, darüber reden wir in der aktuellen Folge. Mehr Raised! ... with love. im Netz: https://raisedwithlove.ch/ https://www.instagram.com/raised_withlove/ https://twitter.com/Raised_withlove Mehr Stephan...

Die eigenen Gefühle wahrnehmen, benennen können und sie umwandeln; Wir reden auch in dieser Folge über Gefühlsregulation und sehen uns den Familienbarometer von Stephan genauer an – vielleicht ist er auch etwa für Euch als Eltern, als Lehrperson oder als Paar? Mehr Raised! ... with love. im Netz: https://raisedwithlove.ch/ https://www.instagram.com/raised_withlove/ https://twitter.com/Raised_withlove Mehr Stephan Kälin: https://stephan-kaelin.ch/ Mehr...

Wie sieht die ideale Schule aus, die Kinder und Jugendliche auf ein Leben und nicht auf ein Berufsleben vorbereitet? Das Beispiel aus dem SRF-Dok Film «Bratsch – ein Dorf macht Schule» zeigt, dass Inklusion und bedürfnisorientierte Schule keine Illusionen sind. Über eine Schule in der Mitte der Gesellschaft, wo generationenübergreifendes Lernen zum Nutzen aller Beteiligten ist. Der Kinder- und Jugendpsychologe Stephan Kälin, der seit vielen Jahren auch im Schulpsychologischen Dienst steht,...

Die eigenen Gefühle wahrnehmen, benennen können und sie umwandeln; Wir reden in dieser Folge über Gefühlsregulation. Wie man sie lernt und lehrt, warum sie wichtig ist und welche Strategien man entwickeln kann, um mit Gefühlen umgehen zu können. Mehr Raised! ... with love. im Netz: https://raisedwithlove.ch/ https://www.instagram.com/raised_withlove/ https://twitter.com/Raised_withlove Mehr Stephan Kälin: https://stephan-kaelin.ch/ Mehr...

Impulshemmung, Flexibilität, Arbeitsgedächtnis - das sind die drei wichtigsten Säulen der exekutiven Funktionen. Wie wir den Kindern ideale Trainingsbedingungen bereiten um diese entwickeln zu können, und warum sie für das Erlernen von fachlichen Kompetenzen wichtig sind, darüber reden wir auch in der zweiten Folge über exekutive Funktionen. Mehr Raised! ... with love. im...

Impulshemmung, Flexibilität, Arbeitsgedächtnis - das sind die drei wichtigsten Säulen der exekutiven Funktionen. Wie wir den Kindern ideale Trainingsbedingungen bereiten um diese entwickeln zu können, und warum sie für das Erlernen von fachlichen Kompetenzen wichtig sind, darüber reden wir in dieser ersten Folge über exekutive Funktionen. Mehr Raised! ... with love. im...

Es geht um Konstruktivismus und insbesondere darum, warum es im Umgang mit anderen Menschen wichtig ist zu bedenken, dass «Wissen» nicht objektiv sein kann, weil es immer im Auge des Betrachters liegt, also von der individuellen Wahrnehmung im Gehirn konstruiert wird. Mehr Raised! ... with love. im Netz: https://raisedwithlove.ch/ https://www.instagram.com/raised_withlove/ https://twitter.com/Raised_withlove Mehr Stephan Kälin: https://stephan-kaelin.ch/ Mehr...

Es geht um Konstruktivismus und insbesondere darum, dass es im Umgang mit anderen Menschen wichtig ist zu bedenken, dass «Wissen» nicht objektiv sein kann, weil es immer im Auge des Betrachters liegt, also von der individuellen Wahrnehmung im Gehirn konstruiert wird. Mehr Raised! ... with love. im Netz: https://raisedwithlove.ch/ https://www.instagram.com/raised_withlove/ https://twitter.com/Raised_withlove Mehr Stephan Kälin: https://stephan-kaelin.ch/ Mehr...

Stephan Kälin, Kinder- und Jugendpsychologe, und ich reden über die Nachteile der verschiedenen Erziehungsstile verglichen mit dem autoritativen Erziehungsstil und klären konkrete Fragen zum Thema „Konsequenzen aufzeigen statt bestrafen“. Link: TS 47:45 https://www.facebook.com/EpochTimesTrending/videos/dad-holding-space-during-his-toddlers-tantrum/264189737938149/ Mehr Stephan Kälin im Netz: https://stephan-kaelin.ch

Ein Mutter-Tochter-Gespräch: Es ist nicht nur das Alter, das sie trennt, und es ist nicht nur der Haushalt, der sie verbindet; Hanbekks und ihre Tochter unterhalten sich über Themen, die sie bewegen. In dieser Folge: Frausein.

Wir reden in dieser Folge das erste Mal über den autoritativen Erziehungsstil und in diesem Zusammenhang konkret darüber, dass man Kinder, bevor sie ein Jahr alt sind, nicht verwöhnen oder verziehen kann und dass es Bestrafung in der Erziehung im allgemeinen nicht braucht. Mehr Stephan Kälin im Netz: https://stephan-kaelin.ch

Ein Mutter-Tochter-Gespräch: Es ist nicht nur das Alter, das sie trennt, und es ist nicht nur der Haushalt, der sie verbindet; Hanbekks und ihre Tochter unterhalten sich über Themen, die sie bewegen. In dieser Folge: Wir und Rassismus