Episodes
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0:00:00 Starten
0:00:10 Einführung zum Thema Vorlesung als didaktisches Format
0:13:40 Abgrenzung Prüfung und Evaluation
0:22:00 Bestandteile der Evaluation: Ziele, Konzepte, Interventionen, Wirkung, Resultate
0:32:00 Evaluation als Qualitätsmanagement-Ansatz
0:52:00 formative und summative Evaluation
0:58:00 Input-, Produkt-, Prozess und Kontextevaluation
1:08:00 Beispiel Evaluation von Studium und Lehre am KIT
Published 07/29/16
13 |
0:00:00 Starten
0:00:10 Einführung zum Thema Prüfungen in didaktischen Arrangements
0:03:10 Definition von Prüfungen
0:12:10 Geschichtliche Entwicklung des Prüfens in der Berufsbildung
0:23:00 Gültigkeiten von auf Prüfungen aufbauenden Zertifikaten
0:27:00 Beispiel einer Fortbildungsprüfung
0:32:00 Marker 129
0:39:00 Handlungskompetenz als Prüfungsgegenstand
0:42:30 Zusammenspiel von Prüfung und prüfungsvorbereitenden Lehr-Lern-Prozess
0:49:00 Ablauf einer Prüfung mit schriftlichem und...
Published 07/19/16
12 |
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0:00:10 Einführung zum Thema Medien in didaktischen Arrangements
0:02:10 10 Trends im Bereich digitaler Medien mit Auswirkungen auf Lehren und Lernen
0:22:00 Beispiele der Auswirkungen der Entwicklung digitaler Medien: Öffnung, Integration und Diffusion
0:45:00 Beispiele der Auswirkungen der Entwicklung digitaler Medien: Kombination und Verstetigung
0:52:30 Beispiele der Auswirkungen der Entwicklung digitaler Medien: digitalisierungstechnische Prägung der akademischen...
Published 07/19/16
11 |
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0:00:10 Einführung zum Thema Rollen und Akteure in didaktischen Arrangements
0:05:45 wesentliche Akteursgruppen in der beruflichen Bildung
0:21:00 Die Lehrerrolle: Standards für die Beschreibung der Lehrertätigkeit
0:30:50 Mit den Standards verbundene Kompetenzen
0:40:30 Ein Beispiel: Rollen in einem Fortbildungsprozess
0:55:25 Ein weiteres Beispiel: Rollen in einem digital angereicherten Umfeld
1:02:00 Aufgabenbereiche und Tätigkeitsschwerpunkte der angenommenen...
Published 07/14/16
10 |
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0:00:10 Einführung zum Thema Selbstorganisation als didaktische Grundform
0:10:50 Selbstorganisiertes Lernen als Teil der Arbeitstätigkeit
0:21:00 von der Arbeitsrealität zur Anforderung nach selbstorganisiertem Lernen
0:26:00 Lernerfordernis in der Arbeit und diesbezügliche didaktische Unterstützung
0:34:00 Lernziele, Lernprozesse und Lernzeiten mit unterschiedlichem Niveau
0:38:40 Ausnahme: Arbeit ohne Lernerfordernisse
0:43:30 Lernanlässe auf einfachem Niveau
0:45:45...
Published 07/05/16
09 |
0:00:00 Starten
0:00:10 Einführung zur Güte der Wiki-Artikel
0:10:00 Ablauf des ECTS-Erwerbs zur Vorlesung
0:15:05 Übergang zum zweiten Teil Konstruktivistischer Ansatz
0:21:00 Beispiel Lernen und Prüfen mit betrieblichen Situationsaufgaben
0:27:00 zum Beispiel: Gründe für die Veränderung in der beruflichen Bildung
0:33:15 Mischung der fachlichen Inhalte in Arbeitstätigkeiten
0:37:00 Aufgabenbeispiel aus der Stahlbaumontage
0:44:30 Umgestaltung des Beispiels in Unterricht
0:49:30...
Published 06/23/16
08 |
0:00:00 Starten
0:00:10 Einführung zur didaktischen Grundform des Konstruktivismus
0:03:58 Vollständige Handlung
0:08:32 Lernaufgabe, Arbeitsaufgabe und Curriculum
0:13:47 Lernaufgabenfolge in einer Berufsausbildung
0:18:09 Beispiel Lego Mindstorms als für konstruktivistisches Lernen offene Anwendung
0:30:09 Umgestaltung einer Arbeitsaufgabe in eine Lernaufgabe
0:41:00 Unterrichtsphasen
0:48:01 Wiki-Artikel Theoretische Ansätze der konstruktivistischen Didaktik
1:07:30 Wiki-Artikel...
Published 06/14/16
07 |
0:00:00 Starten
0:00:10 Einführungsbeispiel einer erklärenden Instruktion
0:10:40 Grundmodell der Instruktion
0:18:40 Lehralgorithmus nach Klauer
0:24:35 Vier Stufen Methode
0:30:10 Blick in Bücher zum Thema
0:30:40 Instruktion als eine von drei didaktischen Grundformen
0:33:25 Lehrervortrag nach Dubs
0:41:25 Klarheit und Verständlichkeit nach Helmke
0:50:40 Scaffolding nach Wellenreuther
1:01:30 Klassenmanagement nach Helmke
1:08:40 Lehrpersonen reden nach Hattie
1:17:10 Formenkreis...
Published 06/07/16
06 |
0:00:00 Starten
0:00:10 Einstieg in das Thema: Theorie und Praxis
0:07:10 Bedeutung von Theorie in der Bildung
0:11:00 Bedeutung von Leitbildern der Bildung in zeitgeschichtlicher Perspektive
0:23:00 Bildungstheorien im wissenschaftlichen Diskurs der 1960er Jahre
0:26:10 Die didaktische Analyse (Klafki)
0:30:10 Lerntheoretische Ansätze
0:38:10 Weiterentwicklung der Unterrichtsplanung nach Peterßen
0:39:50 Lehr- und Lernziele (Taxonomien)
0:48:40 Strukturmodell systematischer...
Published 06/02/16
05 |
0:00:00 Starten
0:16:31 Arbeitsanforderungen
0:18:00 Lean Production und Dezentralisierung ab 1990
0:22:53 Produktion im 21. Jahrhundert
0:28:16 Arbeit in vernetzten Teamstrukturen
0:29:59 Schrumpfende und wachsende Bereiche der Arbeit
0:32:58 Zusammenfassung: Wandel der Arbeit am Ende des 20. Jahrhunderts
0:38:45 Untersuchung von Arbeit
0:42:57 Klassifikation und quantitative Relevanz der Berufe
0:51:32 Untersuchung von Arbeitstätigkeiten
0:55:48 Beispiel Entgelt Rahmenabkommen...
Published 05/23/16
04 |
0:00:00 Starten
0:00:15 Einleitung zum Thema Vorlesungaufzeichnung
0:05:20 Zur Vorlesung selbst
0:08:28 Zum persönlichen Hintergrund
0:12:23 Thema der Vorlesung im Wandel
0:15:35 Einbeziehung der Studierenden
0:20:20 Inhaltsübersicht zur Vorlesung
0:30:51 Bezug zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik
0:35:09 Einbettung der Veranstaltung in Studiengänge
0:38:13 Zur Arbeit in Illias
0:44:07 Inhalt der Wiki Artikel
0:50:21 Zur Arbeit mit dem Wiki in Ilias
0:55:49 Gütemerkmale der Wiki...
Published 05/19/16
03 |
0:00:00 Starten
0:00:10 Interaktives Auditorium mit ArsNova
0:10:00 Lernforschung mit bildgebenden Verfahren
0:18:00 Menschliches Lernen als subjektive Konstruktion der Wirklichkeit
0:30:10 Lernen als kognitiver Prozess
0:35:35 Varianten der Ziele von Lernen nach Roth
0:40:15 Handlungsbezogenes Lernen nach Dehnbostel
0:45:00 Das Konzept der vollständigen Handlung
0:52:00 Ausblick auf Folgen der Digitalisierung für menschliches Lernen
1:04:20 Informationen zu den Artikeln im...
Published 05/12/16
02 |
0:00:00 Starten
0:00:10 Einführung in den Termin
0:02:22 Lernen für den Beruf und das Privatleben, akademische und berufliche Bildung
0:08:34 Lernen in individueller und gesellschaftlicher Perspektive
0:12:38 Bedeutungen und Ziele des berufsbezogenen Lehrens und Lernens
0:37:47 Erläuterungen zur Arbeit mit dem Vorlesungs-Wiki
0:57:00 Hinführung zur menschlichen Lernfähigkeit, Bildung, Qualifikation und Kompetenz
1:10:00 Verhalten und Handeln
1:17:41 Lernwissenschaftliche...
Published 05/06/16
0:00:00 Starten
0:00:15 Einleitung zum Thema Vorlesungaufzeichnung
0:05:20 Zur Vorlesung selbst
0:08:28 Zum persönlichen Hintergrund
0:12:23 Thema der Vorlesung im Wandel
0:15:35 Einbeziehung der Studierenden
0:20:20 Inhaltsübersicht zur Vorlesung
0:30:51 Bezug zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik
0:35:09 Einbettung der Veranstaltung in Studiengänge
0:38:13 Zur Arbeit in Illias
0:44:07 Inhalt der Wiki Artikel
0:50:21 Zur Arbeit mit dem Wiki in Ilias
0:55:49 Gütemerkmale der Wiki Artikel...
Published 04/28/16